Bienvenue dans la Classe des gnomes.
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Un souci technico-informatique ? Cherchez la réponse ici !
Si vous avez des soucis de visualisation ou d’enregistrement de documents proposés sur mon blog, mon premier conseil, c’est de rester zen. Il y a forcément une solution. Mon deuxième conseil, c’est de lire la charte d’utilisation du site, vous y trouverez quelques infos techniques. Si ces deux conseils ne suffisent pas à régler le... Continue reading→
Séquence vivant / non vivant : le diaporama est en ligne
J'ai publié le diaporama qui accompagne ma première séquence de sciences : le thème de vivant / non vivant. → Continue reading→
Le cahier journal (rallye-liens)
Libellule organise un rallye-liens sur le cahier journal. C'est l'occasion de vous présenter le mien. Pour ma part, j'utilise un tableau A4, orientation paysage, pour les quatre jours de la semaine. → Continue reading→
Les diaporamas sur la mesure du temps sont en ligne.
J'ai enfin achevé les diaporamas sur la mesure du temps (ma première séquence de l'année en histoire). → Continue reading→
Une poésie pour la rentrée – rallye-liens
Bout de gomme a lancé un rallye-liens pour savoir ce qu'on peut faire la première semaine de rentrée en poésie. Pour ma part, je prévois trois activités différentes pour introduire la poésie la première semaine. → Continue reading→
Vivant / Non vivant
À quoi reconnait-on un être vivant ? Les deux séances sur le thème vivant / non vivant sont les deux premières séances de sciences que je mène avec mes CM1. Elles ont un double objectif : au niveau disciplinaire : réactiver en cycle 3 les critères de distinction entre le vivant et le non vivant, et au niveau méthodologique : initier les élèves à la démarche scientifique par classement et tri, avec des phases de recherche en groupe, des mises en commun et des systématisations. → Continue reading→
Des photos de ma classe
À 10 jours de la rentrée... la classe est vide et triste. Mais c'est normal ! J'ai enlevé cette semaine tous les affichages de l'année dernière. J'ai remis en place les tables et les chaises, j'ai préparé les cahiers et les fournitures à distribuer la semaine de la rentrée. La classe est vide, trop vide. Vous le verrez sur les quelques photos. → Continue reading→
Un diaporama de bienvenue
Enge et moi avons repris à notre compte cette idée de diaporama de bienvenue. Il sera projeté en boucle au moment où les élèves entreront dans la classe et s'installeront à leurs tables. Il nous servira de lanceur pour notre speech de présentation. Le contenu de notre diaporama diffère de celui de M-Eve, qui a intégré des informations personnelles dans le sien : pour notre part, nous avons opté pour un diaporama de présentation générale de l'école et de la classe. → Continue reading→
Des livrets de jeux en autonomie
Des livrets de jeux en autonomie, pour des élèves de cycle 2 et cycle 3. → Continue reading→
Qui suis-je ?
J'ai commencé ma carrière en cycle 3 à Paris, pendant 10 ans. J'ai ensuite été brigade remplaçante dans la Nièvre pendant 7 ans. Je suis actuellement titulaire en maternelle (GS). Vous trouverez sur ce blog des ressources pour tous les niveaux.
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