La Classe des gnomes ~ La Classe des gnomes

La Première guerre mondiale (1916-1918)

Je n’ai pas de fiche de préparation détaillée pour cette séquence. Je vous en donne le plan, et je mets à disposition dans l’article les différents documents utilisables pour la mener en classe. Pour découvrir ma séquence sur le début de la Première Guerre mondiale, c’est dans cet article : L’année 1914. Le plan de... Continue reading→

La Première Guerre mondiale : l’année 1914

L’année 1914 est le premier thème étudié dans la séquence sur la Première Guerre mondiale. Elle est découpée en deux parties : Le déclenchement de la guerre (les causes profondes et les événements qui précipitent l’Europe dans la guerre) ; Les deux types de guerre qui se succèdent à l’automne 1914. La fin de la... Continue reading→

Halte à la violence ! Réagis !

Un diaporama pour exploiter le badge Halte à la violence ! Réagis ! Les classes de CM ont reçu des lots de badges Halte à la violence ! Réagis ! Ces badges ont été diffusés par le ministère, dans le cadre de l’opération Agir contre le harcèlement à l’école. Avant de distribuer ces badges à... Continue reading→

Le Moyen-Âge sur curiosphere.tv

Le site francetv éducation (rattaché à la chaine télévisée France 5) a pour vocation de mettre à disposition de la communauté éducative des vidéos et des contenus numériques interactifs. On y trouve deux minis sites interactifs sur le Moyen-Âge : A votre service, Mon seigneur ! et Comment la France s'est-elle construite ?

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Protégé : Virus et bactéries (Lucie la luciole)

Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée. Continue reading→

Virus, bactéries et microbes

Le thème des virus, bactéries et autres microbes n’est pas explicitement inscrit dans les programmes officiels. Mais à l’heure de la grippe A, du Sida et autres maladies infectieuses dont les médias se font l’écho régulièrement, les élèves sont très curieux d’en apprendre davantage sur ce thème. Les vaccinations dont ils font régulièrement l’objet justifient... Continue reading→

La reproduction humaine

Cette séquence complète a été construite en piochant des documents dans de multiples supports. Je mets en ligne ces documents numérisés, ainsi que la fiche de préparation qui en détaille l'exploitation pédagogique. → Continue reading→

La respiration

La séquence sur la respiration est construite sur le modèle de celle sur la digestion. La fiche de préparation détaille toutes les séances et le matériel nécessaire (documents photocopiables, diaporamas, matériel d'expérimentation). La question générale qui est posée est : "À quoi sert la respiration ?" Les élèves y répondent au fil des 5 fiches missions. → Continue reading→