Composition plastique en MS – La souris verte
Une composition plastique autour de la comptine « Une souris verte », avec découpage, collage, encrage, peinture et reconstitution de mots en lettres mobiles. →
Une composition plastique autour de la comptine « Une souris verte », avec découpage, collage, encrage, peinture et reconstitution de mots en lettres mobiles. →
Un livre de traces pour des TPS-PS, adapté du poème « Que fait ma main ? ».
Une séquence qui mêle langage oral et arts plastiques, et qui est finalisée par un livre individuel à rapporter à la maison. →
En maternelle, une séquence mêlant graphisme et arts visuels, pour travailler le motif graphique des lignes brisées. →
L’écriture des chiffres en GS : une activité pour apprendre à les écrire, et en complément quelques fiches simples sur la reconnaissance des chiffres. →
Une exploitation pédagogique de l’album « La Chasse à l’ours », de M. Rosen, dans un objectif d’oralisation en anglais et de mise en scène de l’histoire. Pour des élèves de GS et au-delà. →
Séquence de phonologie en GS sur les phonèmes finaux des prénoms de la classe, à la manière du poème « La maitresse est une sorcière ». →
Une année de poésie en maternelle, au fil des périodes et des thèmes de la classe. →
Une séquence d’apprentissage des 6 lettres droites de l’alphabet (période 1 de MS) : identification, reconstitution, écriture. →
Affichage maternelle : abécédaire mural composé des lettres dans les 3 écritures et d’illustrations animales. →
Une compilation des chants et comptines de Noël que je propose dans mes classes. Avec les paroles et les pistes audios. →
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