Author: Virginie Bonté

Grammaire - CE2	Les types de phrases	Fiche d’exercices

j Colorie en vert les phrases déclaratives Colorie en bleu les phrases interrogatives.

« Pour mesure le temps, les hommes l’ont découpé en différentes durées.
- Quelle est la plus longue durée ?
- C’est le millénaire, qui dure mille ans.
- Et la plus courte durée ?
- C’est la seconde, et on compte 60 secondes dans une minute.
- Au fait, sais-tu combien il y a d’années dans un siècle ? »

k On a gommé les signes de ponctuation en fin de phrase. Récris-les.

« Sais-tu à quoi sert un sablier
- Il sert à mesurer le temps
- Et à quoi sert la frise chronologique
- Elle sert à mesure un temps très long, des millions d’années
- C’est beaucoup, des millions d’années »

l Réponds aux questions par des phrases affirmatives.

m Indique de quel type de phrase il s’agit. Aide-toi de l’’exemple.

J’aime préparer mon odyssée poétique. —> phrase déclarative
Quand dois-je réciter mon poème ? —> ………………………………………...
Regarde dans ton cahier de texte, c’est écrit. —> …………………………………...
J’ai oublié de l’illustrer. —> ………………………………………...
C’est la deuxième fois ! —> ………………………………………...

n Lis le texte et entoure les signes de ponctuation de fin de phrases.

En sortant de ma chambre, vous savez ce que j’ai aperçu ? Un fantôme ! Il s’avançait vers moi d’un pas lourd. Je suis retourné précipitamment dans ma chambre et j’ai claqué la porte. Si vous saviez combien j’avais peur ! J’ai même crié : « Au secours, un fantôme ! ». Ma grande sœur a alors ouvert la porte de ma chambre. Elle portait sa couette sur ses épaules et m’a demandé : « Mais pourquoi hurles-tu comme ça ? Tais-toi, tu vas réveiller les parents ! »

Compte le nombre de types de phrases.

Nombre de phrases déclaratives : …………………………
Nombre de phrases interrogatives : …………………………
Nombre de phrases exclamatives : …………………………
Nombre de phrases impératives : …………………………

Combien dure une heure ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
Que veut dire la syllabe « géo » dans le mot géographie ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
Pourquoi Filomena veut-elle aller à l’école à Ribaira ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

o Invente la fin du texte de l’exercice n.