Author: Lol

Les compléments - CM1 Fiche 1

j Dans les phrases suivantes, souligne le groupe sujet et entoure les autres groupes de mots. Les verbes conjugués sont en gras.

a - Au coucher du soleil, les amoureux se promènent sur la plage.
b - Lou et capucine profitent de leurs vacances en Argentine.
c - Qui a lu ce roman ?
d - À cinq heures précises, le coq se mit à chanter avec une voix forte.
e - Depuis trois mois, Amadou apprend le violon au conservatoire sans aucune difficulté.
f- Vous réfléchirez à ma proposition ce week-end.
g - Une bonne soupe réchauffera les voyageurs trempés.
h - Les élèves s’adressent à elle gentiment.

k Colorie d’une même couleur les groupes de mots qui répondent à une même question. Légende tes couleurs.

Les compléments - CM1 Fiche 1

j Dans les phrases suivantes, souligne le groupe sujet et entoure les autres groupes de mots. Les verbes conjugués sont en gras.

a - Au coucher du soleil, les amoureux se promènent sur le plage.
b - Lou et capucine profitent de leurs vacances en Argentine.
c - Qui a lu ce roman ?
d - À cinq heures précises, le coq se mit à chanter avec une voix forte.
e - Depuis trois mois, Amadou apprend le violon au conservatoire sans aucune difficulté.
f- Vous réfléchirez à ma proposition ce week-end.
g - Une bonne soupe réchauffera les voyageurs trempés.
h - Les élèves s’adressent à elle gentiment.

k Colorie d’une même couleur les groupes de mots qui répondent à une même question. Légende tes couleurs.

a - Au coucher du soleil , les amoureux se promènent sur le plage.
b - Lou et capucine profitent de leurs vacances en Argentine.
c - Qui a lu ce roman ?
d - À cinq heures précises, le coq se mit à chanter avec une voix forte.
e - Depuis trois mois, Amadou apprend le violon au conservatoire
sans aucune difficulté.
f- Vous réfléchirez à ma proposition ce week-end.
g - Une bonne soupe réchauffera les voyageurs trempés.
h - Les élèves s’adressent à elle gentiment.

Les compléments - CM1 Fiche 2

j Recopie chaque groupe de mots soulignés et indique s’il s’agit d’un complément d’objet ou d’un complément circonstanciel.

1 - La navigatrice traverse l’océan Atlantique.
2 - Matéo part au Sénégal.
3 - On trouve des requins dans l’océan Indien.
4 - Le malfaiteur se rend aux policiers rapidement.
5 - La championne s’entraine au saut en longueur au stade olympique.
6 - Les voyageurs parcourent l’Asie du Sud-Est pendant l’hiver.

k Construis un tableau à 2 colonnes (compléments d’objet et compléments circonstanciels) et classe les compléments des phrases suivantes.

1 - Zinedine a répondu correctement à la question
2 - L’été dernier, Christophe a fait un stage d’aviron.
3 - Ils ont trouvé des pièces d’or dans cette boite en fer.
4 - Lola inscrit son fils à l’école.
5 - Hier, au club d’échecs, j’ai rencontré Dimitri.

Les compléments - CM1 Fiche 2

j Recopie chaque groupe de mots soulignés et indique s’il s’agit d’un complément d’objet ou d’un complément circonstanciel.

1 - La navigatrice traverse l’océan Atlantique.
2 - Matéo part au Sénégal.
3 - On trouve des requins dans l’océan Indien.
4 - Le malfaiteur se rend aux policiers rapidement.
5 - La championne s’entraine au saut en longueur au stade olympique.
6 - Les voyageurs parcourent l’Asie du Sud-Est pendant l’hiver.

k Construis un tableau à 2 colonnes (compléments d’objet et compléments circonstanciels) et classe les compléments des phrases suivantes.

1 - Zinedine a répondu correctement à la question
2 - L’été dernier, Christophe a fait un stage d’aviron.
3 - Ils ont trouvé des pièces d’or dans cette boite en fer.
4 - Lola inscrit son fils à l’école.
5 - Hier, au club d’échecs, j’ai rencontré Dimitri.

Les compléments - CM1 Fiche 3

j Recopie les compléments circonstanciels et indique s’il s’agit d’un complément circonstanciel de temps, de lieu, de manière .

a - Tous les matins, Monsieur Martinez achète le journal.
b - Cet après-midi, Pierre a rangé soigneusement ses vieux jouets dans le grenier.
c - L’enfant a écrit son prénom sans se tromper.
d - Le jour de son anniversaire, Roméo a invité tous ses amis.
e - Aujourd’hui, Ariane visite un nouveau musée avec beaucoup d’intérêt.
f - Dans la nuit, le loup s’est approché de sa proie doucement.
g - Tous les matins, le boulanger livre rapidement le pain dans les environs de sa boutique.
h - Les élèves s’adressent à elle gentiment.

k Classe les compléments circonstanciels selon leur nature grammaticale.

Les compléments - CM1 Fiche 3

j Recopie les compléments circonstanciels et indique s’il s’agit d’un complément circonstanciel de temps, de lieu, de manière .

a - Tous les matins, Monsieur Martinez achète le journal.
b - Cet après-midi, Pierre a rangé soigneusement ses vieux jouets dans le grenier.
c - L’enfant a écrit son prénom sans se tromper.
d - Le jour de son anniversaire, Roméo a invité tous ses amis.
e - Aujourd’hui, Ariane visite un nouveau musée avec beaucoup d’intérêt.
f - Dans la nuit, le loup s’est approché de sa proie doucement.
g - Tous les matins, le boulanger livre rapidement le pain dans les environs de sa boutique.
h - Les élèves s’adressent à elle gentiment.

k Classe les compléments circonstanciels selon leur nature grammaticale.

Les compléments - CM1 ….. Fiche 4

j Indique, pour chaque complément, la question qui correspond.

a - Paul parle plusieurs langues étrangères.
b - Paul parle à sa sœur.
c - Paul parle de ses projets de voyage.
d - Léa a reçu une lettre.
e - Léa a reçu une lettre d’une amie.
f - Le prisonnier rêve de liberté, il réfléchit à son évasion et appelle son geôlier.

k Classe les compléments en trois groupes : questions sans préposition, questions avec préposition de, questions avec préposition à.

l Indique, pour chaque complément, s’il s’agit d’un COI ou d’un CC.

a - Nous avons assisté à un match de football.
b - J’ai adhéré à un club de judo.
c - Un homme criait à sa fenêtre.
d - Je me suis ennuyée à la fin du film.
e - Le paysan s’est emparé de sa fourche.
f - Cette bouteille de vin date de 1992.
g - J’ai rêvé de ma meilleure amie.
h - Il est arrivé d’Italie.

Ex. 12 p. 127
1. Ce soir, sur le lac gelé, une jeune fille patine avec beaucoup de grâce.
2. Le chien hurla toute la nuit, sans s’arrêter.
3. Sur le promontoire, un homme admirait
silencieusement le paysage.
4. On trouvait là des arbres centenaires.
5. Lundi, nous nous lèverons tôt.

compléments d’objet

INDIRECT

compléments
CIRCONSTANCIELS

Préposition +
Qui ou quoi

À QUI ?

DIRECT

Où?

À QUOI ?

QUOI?

QUAND ?

DE QUOI ?

QUI ?

COMMENT ?