Le gropue sujet - exercices
Author: Virginie Bonté

Exercices de découverte :

Ex. 1
Souligne les verbes conjugués.
Entoure les groupes de mots qui répondent à la question qui ou quoi.

a. Chaque matin, un inconnu déposait un journal dans mon jardin.
b. Ce soir, une jeune fille patine sur le lac gelé.
c. Le chat poursuit les souris dans les ruelles.
d. Avant le départ, le pilote de l’avion rappelle les règles de sécurité.
e. Les enfants cueillent des fleurs sauvages le long du chemin.

Ex. 2
1. Quand c’est possible, remplace les groupes de mots que tu as entourés par un pronom personnel sujet. (Fais cet exercice sur ton cahier.)

Le groupe sujet - CM1

Séance 2

Exercices d’application :

Manuel ex. 1 p. 95
Recopie les phrases sur ton cahier, en écrivant une ligne sur deux.
Entoure les groupes de mots qui répondent à la question qui ou quoi.
Remplace, quand c’est possible, les groupes de mots entourés par un pronom personnel sujet.
Manuel ex. 2 p. 95
Quand c’est possible, remplace les groupes de mots en gras par des pronoms personnels sujets.

Le groupe sujet - CM1

Séance 1

Comment repérer le groupe sujet dans une phrase ?

Ex. 1
Transforme les phrases en questions, en commençant par l’expression Qui est-ce qui … ? ou Qu’est-ce qui … ?

a. Ce soir, une jeune fille patine sur le lac gelé.
b. Une petite rivière coulait au milieu de la vallée.
c. Le bus s’arrêta en plein carrefour.
d. Vous arriverez bientôt à destination.
e. Une bonne soupe réchauffera les voyageurs trempés.

Ex. 2
Réponds à chacune des questions de l’ex. 1, en commençant par C’est (le groupe sujet) qui + le verbe conjugué

Le groupe sujet - CM1

Séance 4

Exercices d’application :

Manuel ex. 3 et ex. 5 p. 95
Transforme les phrases en questions, en commençant par l’expression
Qui est-ce qui … ? ou Qu’est-ce qui … ?
Réponds à ces questions en commençant par l’expression
C’est (le groupe sujet) qui + le verbe conjugué

Le groupe sujet - CM1

Séance 3

Quelle est la nature grammaticale des groupes sujets ?

Donne la nature grammaticale des groupes sujet en gras.

a. Ce soir, une jeune fille patine sur le lac gelé.
b. Nabil apprend ses leçons chaque soir.
c. De tout temps, se nourrir a été la préoccupation des hommes.
d. Aimes-tu jouer dans ta chambre ?
e. Au zoo, la haute taille de la girafe impressionna les visiteurs.
f. Quelqu’un a oublié un livre sur le banc du parc.
g. Nous partirons à la piscine en début d’après-midi.
h. Certains n’ont pas compris la consigne.
i. Avant le départ, le pilote de l’avion rappelle les règles de sécurité.
j. Du haut de son trône, Jupiter foudroya l’imprudent Phaéton.

Le groupe sujet - CM1

Séance 5

Quelle est la nature grammaticale des groupes sujets ?

Donne la nature grammaticale des groupes sujet en gras.

a. Ce soir, une jeune fille patine sur le lac gelé.
b. Nabil apprend ses leçons chaque soir.
c. De tout temps, se nourrir a été la préoccupation des hommes.
d. Aimes-tu jouer dans ta chambre ?
e. Au zoo, la haute taille de la girafe impressionna les visiteurs.
f. Quelqu’un a oublié un livre sur le banc du parc.
g. Nous partirons à la piscine en début d’après-midi.
h. Certains n’ont pas compris la consigne.
i. Avant le départ, le pilote de l’avion rappelle les règles de sécurité.
j. Du haut de son trône, Jupiter foudroya l’imprudent Phaéton.

Le groupe sujet - CM1

Séance 5