Author: Virginie

Fiche de français CE1	Lecture	Je veux aller à l’école / (1)

u Observe attentivement la page de couverture et la 4e de couverture du livre. Lis le résumé du livre.

v Réponds aux questions sur ton cahier.

Recopie le titre du livre.
À ton avis, qui prononce les mots du titre ?
Pourquoi y a-t-il deux noms écrit autour du titre ?

w En t’aidant des images et du résumé, explique ce que tu sais de l’héroïne de l’histoire. Rédige ta réponse sur ton cahier.

x Entrainement à l’écriture : recopie le texte de la 4e de couverture.

y Dessine Filomena dans ce cadre, et colorie-la.

Fiche de français CE1	Lecture	Je veux aller à l’école / (1)

u Observe attentivement la page de couverture et la 4e de couverture du livre. Lis le résumé du livre.

v Réponds aux questions sur ton cahier.

Recopie le titre du livre.
À ton avis, qui prononce les mots du titre ?
Pourquoi y a-t-il deux noms écrit autour du titre ?

w En t’aidant des images et du résumé, explique ce que tu sais de l’héroïne de l’histoire. Rédige ta réponse sur ton cahier.

x Entrainement à l’écriture : recopie le texte de la 4e de couverture.

y Dessine Filomena dans ce cadre, et colorie-la.

Prénom :

Date :

Fiche de français / CE1	Lecture	Je veux aller à l’école / chapitre 2

u Recopie le titre du chapitre 2 : …………………………………………………………………………………………….

v Qui est gloria ? Colorie la bonne réponse.

a. La mère de Filomena.

b. Une camarade de Filomena.

c. Une voisine âgée de Filomena.

w Relie les phrases aux parties correspondantes de l’image.

l Filomena tricote.

l

l Filomena garde les chèvres.

l

l

l La vieille Gloria s’approche de Filomena.

l

l Dans le sac se trouvent un morceau de pain et du fromage.

x Qui prononce ces paroles, Gloria ou Filomena ?

J’ai reçu une lettre de Manuel, et je vais voir l’écrivain public pour qu’il me la lise.

Si tu veux, je peux te la lire, moi, la lettre de Manuel. Tu n’as pas besoin d’aller à Ribaira.

Ah oui ! C’est vrai ! Tu as été à l’école, toi ! Eh bien, lis-la moi !

Dis… dis à ceux qui reçoivent des lettres des soldats que je suis capable de les lire !

y Vrai ou faux ? Entoure la bonne réponse.

Le fils de Gloria est soldat en Afrique. ………………….……...…. Vrai / Faux
Gloria a reçu une lettre de son mari. ………………………………. Vrai / Faux
Gloria sait lire. …………………………………………………….. Vrai / Faux
Gloria a donné deux escudos à Filomena. …………………...……. Vrai / Faux
Filomena va gagner de l’argent en lisant des lettres. ………..…….. Vrai / Faux

z La lettre de Manuel.

Mes chers parents, mes chers frères et soeurs, je dicte cette lettre à un ami qui sait écrire. Ici, en Afrique, il fait très chaud. Les paysans ont récolté une drôle de céréale qui s’appelle le mil. Et vous, avez-vous déjà commencé les moissons ? J’aimerais tellement vous aider, plutôt que d’être obligé de rester ici comme soldat ! Vous me manquez beaucoup, surtout toi, ma chère maman...

g Entoure les mots qui se trouvent dans la lettre.

parents Amérique mousson soldat
maman grand-père mille
Afrique froid lettre drôle

g Dans la lettre, souligne la phrase qui montre que Manuel n’a pas écrit lui-même la lettre.

g Complète le texte à trous avec les mots suivants :
sa lettre - en Afrique - le mil - écrire - aider - un ami - sa mère - chaud
Manuel ne sait pas ……………………………. . Il a dicté ……………………………..
à …………………………………….. . Il est ……………………………………. où il fait très ………………………. . Il a découvert une nouvelle céréale, ……………..…… .
Il explique qu’il préfèrerait ……….………………. sa famille et que …………..………..
lui manque.

Prénom :

Date :

Fiche de français / CE1	Lecture	Je veux aller à l’école / chapitre 3 (partie 1)

u Recopie le titre du chapitre 3 : …………………………………………………………………………………………….

La boite à trésors de Filomena

v Coche ce que contient la boite à trésors de Filomena.

c un ruban rouge
c un joli caillou
c une photographie
c une bague

c des images de l’école
c un coquillage
c deux escudos
c une perle bleue

w Colorie le nombre de pièces que possède Filomena.

x Combien Filomena devra-t-elle lire de lettres pour pouvoir payer un mois d’école ?
(La réponse est dans le texte.)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Le départ pour le marché

y Colorie les bonnes réponses.

un mercredi.

Filomena doit aller au marché

un samedi.

un dimanche.

des œufs.

Au marché, Filomena va vendre

des légumes.

des chèvres.

des images.

Au marché, Filomena pourra s’acheter

un livre.

un foulard.

z Quels sont les prénoms des 4 personnes qui vont au marché ensemble ? Relis ton texte pour répondre.

l

l

l

l

La demande de José

{ Réponds aux questions en rédigeant des phrases. Relis ton texte pour répondre.

Qu’est-ce que José demande à Filomena ? …………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………
Pourquoi José n’a-t-il pas appris à lire ? ………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Qu’est-ce que José donnera à Filomena en échange de ses leçons de lecture ? …………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………

| Colorie en bleu les paroles prononcées par Filomena et en vert les paroles de José. Relis ton texte pour répondre.

- Moi, maintenant, je gagne ma vie. Si tu es d’accord, je peux te payer trois escudos par mois.

- Tu sais, ce serait tellement important pour moi, de savoir lire.

- Eh bien, viens demain me voir dans les champs des Pierres. J’aurai apporté mes livres.

- Il faut que tu me donnes l’argent d’avance. J’en ai vraiment besoin, tu sais : c’est pour continuer l’école.

- Je comprends. Moi, plus tard, je veux envoyer mes enfants à l’école.

Prénom :

Date :

Fiche de français / CE1	Lecture	Je veux aller à l’école / chapitre 4 (partie 1)

u Recopie le titre du chapitre 4 : …………………………………………………………………………………………….

v Coche les bonnes réponses.

Le père de Filomena est content parce que

c Filomena a vendu tous les légumes.
c Filomena lui a préparé son petit déjeuner.
c Filomena s’est acheté un foulard.

Filomena n’a rien acheté comme cadeau au marché parce que

c elle n’avait pas assez d’argent.
c elle veut garder son argent pour aller à l’école de Ribaira.
c elle n’a pas trouvé d foulard qui lui plaise.

La mère de Filomena est en colère parce que

c elle croit que Filomena a volé l’argent.
c Filomena n’a pas acheté de foulard.
c Filomena n’a pas vendu tous les légumes au marché.

w Numérote les phrases du dialogue dans l’ordre.

c Veux-tu rendre cet argent ? À qui l’as-tu volé ?
c Je l’ai gagné... en lisant.
c La voilà qu’elle recommence avec ses rêves de savante !
c Maman, regarde l’argent que j’ai gagné.
c Puisqu’on te dit qu’on n’a pas d’argent !
c Maman, je te jure, je ne l’ai pas volé, je l’ai gagné.
c Mais tu n’es même pas capable de porter deux bottes de paille !
c Vingt-huit escudos : presque le premier mois d’école !
c Une petite fille comme toi ! Gagner autant d’argent ?
c Comment peux-tu gagner de l’argent en lisant ?

x Comment Filomena va-t-elle pouvoir gagner de l’argent ? (3 façons)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

y Qui prononce ces paroles ? Relie chaque bulle à son personnage et écris leur nom.

¦

¦

Une fille comme ça, dans une maison, c’est une vraie chance !

¦

¦

La voilà qui recommence avec ses
rêves de savante !

¦

¦

Je l’ai gagné… enlisant.

¦

¦

z Le trajet de la lettre de Gloria à son fils.
Recopie les étapes du trajet dans l’ordre.

1. Gloria dicte sa lettre à Filomena.
2. Gloria poste sa lettre à Ribaira.
3. La lettre est expédiée en Afrique.
4. Manuel reçoit sa lettre.
5. Un ami de Manuel lui lit la lettre.

Montre-moi le joli foulard que tu t’es acheté.