Author: Virginie Bonté

À quoi reconnait-on un être vivant ?

Voici la mission que te propose PoZ :

comprendre ce qui différencie un être vivant d’une chose non vivante.

Pour réussir cette mission, il faudra répondre à ces questions :
Fiche 1 :
Quelles sont les conditions pour qu’une chose soit vivante ?
Fiche 2 :
Comment faire la différence entre un être vivant et une chose non vivante ?

Sciences	À quoi reconnait-on un être vivant ?

Fiche 1

La mission :	comprendre ce qui différencie un être vivant d’une chose non vivante.
La question / du jour :	Quelles sont les conditions pour qu’une chose soit vivante ?

Recherche n° 1 : classer librement des choses.

Classe les choses en différentes familles, en choisissant tes critères.

Recherche n° 2 : classer des choses selon le critère vivant / non vivant.

Classe les choses selon qu’elles sont vivantes ou non.

Sciences	À quoi reconnait-on un être vivant ?

Fiche 1

La mission :	comprendre ce qui différencie un être vivant d’une chose non vivante.
La question / du jour :	Quelles sont les conditions pour qu’une chose soit vivante ?

Recherche n° 1 : classer librement des choses.

Classe les choses en différentes familles, en choisissant tes critères.

Recherche n° 2 : classer des choses selon le critère vivant / non vivant.

Classe les choses selon qu’elles sont vivantes ou non.

Sciences	À quoi reconnait-on un être vivant ?

Fiche 2

La mission :	comprendre ce qui différencie un être vivant d’une chose non vivante.
La question / du jour :	Comment faire la différence entre un être vivant et une chose non vivante ?

Recherche n° 1 : classer des choses selon le critère vivant / non vivant.

a) Trie les choses selon qu’elles sont vivantes ou non.
b) Coche les cases du tableau quand c’est vrai.

	grandit	se reproduit	se nourrit	respire
Pikachu
le pommier
le cerf-volant
la tulipe
le caillou
le moineau
Mario
Alice
l’ours en peluche
l’herbe
la girouette
la souris mécanique

c) En observant le tableau, comment sait-on si une chose est vivante ?
d) Vérifie ton premier tri, en t’aidant du tableau.

Recherche n° 2 : rédiger la définition scientifique d’un être vivant.

Comment peut-on être sûr qu’une chose est un être vivant ?

Les ………………….……… et les ….……………………… sont des ………………….……… ………………….……… .
Elles se rejoignent au niveau du ………………………. et de tous les ……………………..……… du corps.
Elles permettent au ………………….……… de circuler du cœur vers les organes, et des organes vers le cœur.
Les veines et les artères sont reliées grâce aux …………………………………., qui sont des vaisseaux sanguins très fins qui enveloppent tous les organes.

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